Geladi Waskita Dharma di Kodam VI Mulawarman

0
162

Penasatu.com, Balikpapan – Kemampuan dalam menganalisa berbagai kondisi di lapangan dihadapkan dengan prediksi ancaman di wilayah, sangat penting dikuasai oleh Para Prajurit Perwira TNI agar mumpuni mengemban amanah sesuai tugas pokok dan tanggungjawabnya.

Berkaitan dengan hal tersebut sebanyak 34 orang Siswa Dikreg XLVI Sesko TNI yang dipimpin langsung oleh ketua tim, Brigjen TNI Dwiyanto Budi Prabowo, S.I.P. melaksanakan latihan dalam rangka terjun langsung di lapangan penyusunan dokumen strategis melalui Geladi Waskita Dharma di Kodam VI/Mlw.

Pada kesempatan itu Pangdam VI/Mlw Mayjen TNI Subiyanto menerima langsung dan mengucapakan selamat datang atas kunjungan belajar Siswa Dikreg XLVI Sesko TNI di ruang Yudha Makodam VI/Mlw, Senin(5/8/2019).

Pangdam, dalam pesannya meminta, agar seluruh Siswa Dikreg XLVI Sesko TNI dapat memaksimalkan dan melaksanakan Geladi Waskita Dharma dengan penuh kesungguhan, dedikasi dalam proses penyusunan rentinkon secara optimal agar dapat bermanfaat ke depannya untuk diaplikasikan di Kodam VI/Mulawarman yang wilayahnya terbentang dari Kalimantan Utara,Selatan dan Timur.

Sementara, Kapendam VI/Mlw Kolonel Kav Dino Martino, S.I.P menjelaskan, kegiatan Geladi Waskita Dharma yang berisikan materi penyusunan rencana tindakan kontijensi di hadapkan pada potensi ancaman yang riil di wilayah, menjadi kurikulum pendidikan yang wajib dikuasai para siswa Sesko TNI selama menempuh pendidikan di lembaga.

Dan, ujar Dino lagi, geladi Waskita Dharma mempunyai tujuan untuk mengembangkan kemampuan para Perwira Siswa dalam menyusun rencana tindakan kontijensi (Rentinkon). “Diharapkan setelah seluruh tahapan Geladi Waskita Dharma selesai maka, pemahaman dan kemampuan dalam menganalisa serta ketanggapan dalam mengantisipasi ancaman yang mungkin timbul dihadapkan dengan kemampuan dan kekuatan satuan di lapangan dapat tercapai sesuai dengan sasaran yang diinginkan,” jelas Dino Martino.*

Penulis: Sigit.

Sumber: Pendam VI/Mulawarman.

Editor: Pena1.

LEAVE A REPLY

Please enter your comment!
Please enter your name here